الخلاصة

تهدف هذه الدراسة الى مدى امكانية فحص وتقييم نظام الرقابة الداخلية على وفق اطارcoso في التعليم الجامعي الاهلي / كلية شط العرب الجامعة الاهلية , الذي هو جزء لا يتجزأ من كل نظام تستخدمه الكلية لتنظيم وتوجيه عملياتها , وليس نظاماً مستقلاً بحد ذاته، وهو مجموعة من الأعمال والأنشطة التي تحدث بشكل مستمر داخلها، بحيث يضع أساسه وينفذه ويراقبه ويطوره الأفراد على كافة المستويات بالكلية، كما يجب أن يراعى في تصميمة عنصري العائد والتكلفة . لا يشمل نظام الرقابة الداخلية على الأمور والإجراءات المتعلقة بوظائف النظام المحاسبي والتقارير المالية فقط ، بل يمتد ليشمل الجوانب الإدارية والتنظيمية ، بداية من الخطط وبرامج الكلية مرورا بالهيكل التنظيمي وانتهاء بالوسائل والأدوات اللازمة لتحقيقها ، وان من اهم الاستنتاجات أظهرت الدراسة ضرورة الالتزام والاهتمام بالإطار المتكامل والفعال لأنظمة الرقابة الداخلية والذي يلبي أهداف قانون (SOX) لما لهذا الإطار المتكامل من اثر في إضفاء الثقة والشفافية في التقارير المالية بالصورة التي تمكن مستخدمي تلك التقارير من الاعتماد عليها عند اتخاذ قراراتهم ، على الرغم من أن الأساليب الهيكلية للرقابة الداخلية المطبقة في الكلية الجامعة اعلاه لم تسهم بشكل كفوء وفعال في تحقيق الأهداف الرقابية , لذا يجب أن يكون هناك توصيف وظيفي دقيق للوظائف كافه (الفنية ، الإدارية ) في الكلية الجامعة يحدد من خلاله الوظائف والمواصفات الكاملة لشاغلي تلك الوظائف ، كون إسناد الوظائف لأفراد غير متخصصين وغير مؤهلين علميا ً ومهنيا ً لا يحقق النتائج المطلوبة.

DOI:10.52113/6/2018-8-2/140-156